山西38岁教师第四次带高中毕业生长途骑行：此次计划骑行近3千公里，途经5省

2025年的高考帷幕刚刚落下(làxià)，6月10日早上8时，在山西省朔州市朔城区一中门口，38岁的教师兰会云带(dài)着34名学生组成“朔风启行，琼岛逐梦”骑行队，开启了一场长途毕业之旅(zhīlǚ)，这已经是他第四次带着毕业生(bìyèshēng)去旅行。

高考后，山西朔州一老师带学生长途骑行（来源：受访者）

兰会云告诉极目(jímù)新闻记者，他们今年(jīnnián)的行程共分为三个阶段，计划(jìhuà)用时31天。第一阶段，从山西朔州出发搭乘大巴车到河南许昌，第二阶段从许昌一路向南骑行，穿越河南、湖北、湖南、广东，最后(zuìhòu)到达广东省(guǎngdōngshěng)湛江市徐闻港，期间骑行距离近1900公里。第三阶段，他们将(jiāng)搭乘轮渡到达海口，之后开启约1000公里行程的海南岛环岛骑行之旅，并在7月10日返程。为什么将许昌作为此次骑行之旅的起点呢？兰老师称，一方面是因为山西朔州到河南许昌这段路程大车较多存在安全隐患，另一方面也想带着(zhe)孩子(háizi)们去(qù)参观一下全国闻名的许昌胖东来。

高考后，山西朔州一老师带学生开启长途骑行之旅（来源：受访者）

兰会云(lánhuìyún)称，全程近3000公里的(de)骑行，路途遥远，会遇到各种困难(kùnnán)，包括长时间骑行导致(dǎozhì)的身体酸痛、复杂多变的天气状况等。学生(xuéshēng)在克服这些困难的过程中，能磨炼自己的毅力和耐力，让孩子们学会在面对困境时不轻易放弃。从(cóng)2016年第一届学生开始，兰老师(lǎoshī)便带领着学生们踏上了骑行的征程。第一次(dìyīcì)，他们(tāmen)向北骑行至满洲里，感受北国风光(běiguófēngguāng)的壮丽；第二次，2019年，他们向东南方向到达上海，领略东方都市的繁华；第三次，2022年，他们一路向西，到达青海湖，探寻高原(gāoyuán)的神秘。而这一次，他们将一路向南，抵达海南，完成从山西朔州到祖国四个方向的骑行壮举。兰会云告诉极目新闻记者，在出发之前已经制定了详细的旅行计划书，包括骑行前的准备工作、每一天的行程(xíngchéng)安排、所需要带的骑行装备以及医药用品，还有全程的食宿安排。每个孩子还签署了自愿参与(cānyù)承诺书。承诺书中写道，此次活动(huódòng)为完全自愿参与的公益性户外实践活动，老师及孩子参与活动的交通、住宿、保险等一切(yīqiè)费用均自行承担，活动发起人兰会云老师不收取任何费用。兰会云称，这是自己最后一次带学生长途骑行，之后可能因年龄(niánlíng)增长无法再继续(jìxù)这样的活动，但将会以其他方式继续拓展孩子们的视野。

高考后，山西朔州一老师带学生长途骑行（来源：受访者）

参加此次活动的一名女生(nǚshēng)小米(xiǎomǐ)告诉极目新闻记者，她今年刚刚结束高考，参加此次长途骑行既紧张又兴奋。小米说，此前并没有(méiyǒu)经历过这么长距离的骑行，所以此次骑行是一次(yīcì)非常棒的挑战和突破自我的机会。

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